Espino Martín, Javier. «Racionalismo e Ilustración en la enseñanza del latín: evolución de las gramáticas escolapias en la segunda mitad del siglo XVIII». Cuadernos de Filología Clásica. Estudios Latinos, vol. 23, vol. 23, n.º 2, 2003, pp. 423-35, https://revistas.ucm.es/index.php/CFCL/article/view/CFCL0303330423A.