C. Chaparro Gómez, «Del "De ratione discendi et docendi" de Jouvancy a las "Prácticas e industrias" de Idiáquez: los avatares de la “Ratio studiorum” jesuita», Cuad. filol. clás., Estud. lat., vol. 34, n.º 2, pp. 315–336, nov. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_CFCL.2014.v34.n2.47361