Sobre el ritmo jónico: enigmas y virtudes pedagógicas de un metro incomprendido

  • Jorge Bergua Cavero Universidad de Málaga
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## : https://doi.org/10.5209/cfcg.92748
Mots-clés : métrica griega y romana, prosodia y métrica, jónicos, Catulo, Horacio
Organismes : Este trabajo se inscribe en el proyecto I D “LexiMus: Léxico y Ontología de la música en Español” (PID2022-139589NB-C31).

Résumé

Se defiende en el artículo, siguiendo los pasos de Agustín García Calvo, una interpretación rítmica del metro jónico que difiere sensiblemente de la comúnmente aceptada en los manuales de métrica griega y romana. Al mismo tiempo, se insiste en general en la importancia de distinguir siempre entre el esquema prosódico de un verso determinado y los valores duracionales que esas sílabas tendrían en la ejecución real del verso, ya fuera recitado o cantado; en el caso del metro jónico, se argumenta, esta distinción es vital para su buen entendimiento.

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Publié
2024-04-25
Comment citer
Bergua Cavero, J. (2024). Sobre el ritmo jónico: enigmas y virtudes pedagógicas de un metro incomprendido. Cuadernos de Filología Clásica. Estudios griegos e indoeuropeos, 34, 37-45. https://doi.org/10.5209/cfcg.92748
Rubrique
Artículos