[1]
J. Bergua Cavero, «Sobre el ritmo jónico: enigmas y virtudes pedagógicas de un metro incomprendido», Cuad. Filol. Clas. Estud. Griegos e Indoeur., vol. 34, pp. 37–45, abr. 2024, doi: https://doi.org/10.5209/cfcg.92748