Paris Romia G, Blanch-Gelabert S. Radical fragility: la construcción de experiencias educativas inclusivas a través del arte . Arteterapia [Internet]. 22 de octubre de 2025 [citado 10 de julio de 2026];20:e98515. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/98515