Gómez-Pintado, Ainhoa, Ainhoa Hernández-Arratibel, y Itsaso Madariaga-L´ópez. «Oportunidades de juego y arte inclusivas en el 0-3. Un estudio de caso en las escuelas infantiles municipales de Vitoria-Gasteiz». Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social 20 (octubre 22, 2025): e97948. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/97948.