García Cano, Marta, y Ana Cebrián. «Introducción. Territorio Mediación: un escenario para remover intenciones en la formación de profesorado». Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, vol. 15, julio de 2020, pp. 91-96, https://doi.org/10.5209/arte.70689.