Gómez-Pintado, A. et al. 2025. Play and arts inclusive opportunities in 0-3. A case study in the municipal nursery schools of Vitoria-Gasteiz. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 20, (Oct. 2025), e97948. DOI:https://doi.org/10.5209/arte.97948.