Molina F. Otoño, invierno y primavera: tres trimestres para una experiencia de inclusión con arteterapia grupal en una escuela rural. Arteterapia [Internet]. 11 de enero de 2012 [citado 21 de noviembre de 2024];6:51-69. Disponible en: https://doi.org/10.5209/rev_ARTE.2011.v6.37084