Romero, Julio. «Identidades En transformación. Procesos artísticos De visibilización Y Reconocimiento De Subjetividades En La Escuela Infantil». Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social 9 (diciembre 10, 2014): 203–224. https://doi.org/10.5209/rev_ARTE.2014.v9.47492.