Wengrower, H. y Serrano Blasco, X. (2009): «Técnicas inmigrantes en el país de las ciencias sociales. Informe del empleo de técnicas especiales en una investigación con niños inmigrantes y nativos», Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 4, pp. 111–135. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/ARTE0909110111A (Accedido: 4 diciembre 2024).