Liang, Tingting, Mar Morón Velasco, y Jose Maria Sanahuja Gavalda. 2024. «Inclusive Education through the Lens of Diversity: A Case Study in an Arts School with a Focus on Chinese Students». Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social 19, nº abril: e90618. https://doi.org/10.5209/arte.90618