PARIS ROMIA, G. .; BLANCH-GELABERT, S. Radical fragility: la construcción de experiencias educativas inclusivas a través del arte . Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, v. 20, p. e98515, 22 oct.2025 https://doi.org/10.5209/arte.98515.