Simbolización, expresión y creatividad: tres propuestas sobre la necesidad de desarrollar la expresión plástica infantil.
Palabras clave:
dibujo infantil, didáctica, proceso de simbolización, expresión, creatividad
Resumen
Este artículo propone tres tipos de procesos que justifican la necesidad de desarrollar la expresión plástica en el niño: un proceso de simbolización, un proceso de desarrollo expresivo y un proceso de desarrollo creativo. Se analizan las figuras de Piaget, Read y Lowenfcld como principales autores de estas líneas de investigación.Descargas
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Publicado
2000-01-01
Cómo citar
Acaso M. (2000). Simbolización, expresión y creatividad: tres propuestas sobre la necesidad de desarrollar la expresión plástica infantil. Arte, Individuo y Sociedad, 12, 41. https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS0000110041A
Número
Sección
Artículos
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