Detalles de autor/a

Gregori-Giralt, Eva, Universidad de Barcelona, España

  • Vol 28, No 3 (2016) - Artículos
    La carpeta de aprendizaje y la evaluación entre iguales de los estudiantes. Resultados de una innovación docente en los estudios universitarios de las artes
    Resumen  PDF
  • Vol 29, No 3 (2017) - Artículos
    La construcción de una identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicio
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Arte, Individuo y Sociedad
ISSN 1131-5598
ISSN-e 1988-2408

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