C. Escaño, S. P. Ferreria-de-Lima, y R. Feltrero, «Educación Artística Inclusiva e Inteligencia Artificial: análisis discursivo comparativo entre Ana Mae Barbosa y su avatar digital», Arte, individuo y sociedad (Internet), vol. 38, n.º 2, pp. 433–445, abr. 2026, doi: 10.5209/aris.105507.