[1]
Sánchez-Macías, I. 2026. Arte, patrimonio e innovación docente: el proyecto EDUArtHeritage como modelo de aprendizaje interdisciplinar e intercultural. Arte, Individuo y Sociedad. 38, 3 (jul. 2026), 533–543. DOI:https://doi.org/10.5209/aris.105676.