Hernández-Hernández, Fernando, Estibaliz Aberasturi-Apraiz, y Sara Carrasco-Segovia. «Las líneas De Vida Como Estrategia artística Que Posibilita La investigación Sobre Las Trayectorias De Aprendizaje De Los Estudiantes Universitarios». Arte, Individuo y Sociedad 36, no. 4 (octubre 1, 2024): 813–826. https://doi.org/10.5209/aris.94226.