Gregori-Giralt, Eva y José L. Menéndez-Varela. «La lectura e interpretación de fenómenos artísticos en el desarrollo de la alfabetización visual: un modelo para los estudios universitarios de arte». Arte, Individuo y Sociedad, vol. 34, vol. 34, n.º 2, 2022, pp. 585-07, doi: https://doi.org/10.5209/aris.74629.