Masgrau-Juanola, Marina y Karo Kunde. «La intermedialidad: un enfoque básico para abordar fenómenos comunicativos complejos en las aulas». Arte, Individuo y Sociedad, vol. 30, vol. 30, n.º 3, 2018, pp. 621-37, doi: https://doi.org/10.5209/ARIS.59812.