Caeiro-Rodríguez, Martín. «Aprendizaje Basado en la Creación y Educación Artística: proyectos de aula entre la metacognición y la metaemoción». Arte, Individuo y Sociedad, vol. 30, vol. 30, n.º 1, 2018, pp. 159-77, doi: https://doi.org/10.5209/ARIS.57043.