[1]
S. Marín-Cepeda y O. Fontal, «Percepciones de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en torno al Patrimonio», Arte, individuo y sociedad (Internet), vol. 32, n.º 4, pp. 917–933, jul. 2020, doi: https://doi.org/10.5209/aris.64657