[1]
T. Moyá, «La comprensión de la representación del volumen por los estudiantes de la E.S.O. y el bachillerato», Arte, individuo y sociedad (Internet), vol. 14, pp. 11–26, ene. 2002, Accedido: nov. 18, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS0202220011A