Kivatinetz M. . y López E. . (2005). Estrategias de pensamiento visual: ¿Método educativo innovador o efecto placebo para nuestros museos? Visual thinking strategies: Innovative educational method or placebo effect for our museums?. Arte, Individuo y Sociedad, 18, 209-239. https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS0606110209A