Cabero-Fayos, I.; Ventura-Campos, M.; Ventura-Campos, N. De la forma simbólica al artefacto epistémico: Análisis praxeológico de las matemáticas en la imagen histórica para la educación artística interdisciplinar. Arte, individuo y sociedad (Internet) 2026, Avance en línea, 1-19. https://doi.org/10.5209/aris.109116.