Hernández-Hernández, Fernando, Aberasturi-Apraiz, Estibaliz, y Carrasco-Segovia, Sara. 2024. Las líneas de vida como estrategia artística que posibilita la investigación sobre las trayectorias de aprendizaje de los estudiantes universitarios. Arte, Individuo y Sociedad 36, 4, 813–826. DOI:https://doi.org/10.5209/aris.94226