Rodriguez-Samaniego, Cristina. 2016. Un nuevo recurso digital para el estudio de las Bellas Artes. Visualización interactiva de los profesores y las asignaturas de la Escuela de Bellas Artes en Barcelona (1850-1900). Arte, Individuo y Sociedad 29, 1, 181–192. DOI:https://doi.org/10.5209/ARIS.52706