Marcellan-Barace, Idoia y Gómez-Pintado, Ainhoa. 2015. Estudio de las imágenes para la Educación de las Artes visuales en los libros de texto en la Educación Secundaria Obligatoria: implicaciones educativas. Arte, Individuo y Sociedad 27, 2, 179–196. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_ARIS.2015.v27.n2.43405