Sánchez-Arenas, B. Soledad y Soto-Solier, P. Manuela. 2016. Aproximación del arte de acción a la Educación Infantil. Otras formas de interrelación en el contexto educativo. Arte, Individuo y Sociedad 28, 2, 183–200. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_ARIS.2016.v28.n2.42952