Escaño, Carlos. 2013. EDUCACIÓN MOVE COMMONS. Procomún, Cultura Libre y acción colaborativa desde una pedagogía crítica, mediática y e-­visual. Arte, Individuo y Sociedad 25, 2, 319–336. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_ARIS.2013.v25.n2.39078