Morote Seguido, Á. F. . y Olcina Cantos, J. (2023): «Educando en el riesgo. Formación y propuestas didácticas para incrementar la resiliencia socio-territorial de la población escolar», Anales de Geografía de la Universidad Complutense, 43(2), pp. 413–434. doi: https://doi.org/10.5209/aguc.90582.