Morote Seguido, Álvaro-Francisco, Jorge Olcina, y Brenda Tévar. 2025. «Aprender del desastre. Propuestas didácticas para la enseñanza del riesgo tras la DANA de 2024 de Valencia (España)». Anales de Geografía de la Universidad Complutense 45, nº 2: 219-40. https://doi.org/10.5209/aguc.103497