Morote Seguido Á. F. . y Olcina Cantos J. (2023). Educando en el riesgo. Formación y propuestas didácticas para incrementar la resiliencia socio-territorial de la población escolar. Anales de Geografía de la Universidad Complutense, 43(2), 413-434. https://doi.org/10.5209/aguc.90582