Morote Seguido, Álvaro-Francisco, Olcina, Jorge, y Tévar, Brenda. 2025. Aprender del desastre. Propuestas didácticas para la enseñanza del riesgo tras la DANA de 2024 de Valencia (España). Anales de Geografía de la Universidad Complutense 45, 2, 219–240. DOI:https://doi.org/10.5209/aguc.103497