Contenido audiovisual y enseñanza universitaria a distancia: una propuesta metodológica

Ana Eva Rodríguez Bravo, Beatriz Tasende Mañá, Angel Luis González Olivares, Alvaro Muelas Plaza, Angel de Juanas Oliva

Resumen


El actual paradigma de las nuevas tecnologías posibilita acciones educativas orientadas al desarrollo nuevos espacios de comunicación y la distribución abierta de medios audiovisuales para la enseñanza. En este artículo, se presenta una propuesta metodológica para la incorporación del contenido audiovisual en la enseñanza universitaria a distancia. Se desarrolla durante el año 2013 en el marco de la asignatura “El aprendizaje de las personas adultas en la sociedad del conocimiento” que se imparte en el Máster de Intervención Educativa en Contextos Sociales de la Facultad de Educación (UNED).

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Historia y Comunicación Social
ISSN 1137-0734
ISSN-e 1988-3056

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